Växjö kommun
Published
augusti 2, 2016
Location
Category

Description

Bäckaslövskolan söker speciallärare/specialpedagog

Bäckaslövskolan är till hösten en F-5-skola som tillhör utbildningsförvaltningen i Växjö kommun. Förvaltningen har cirka 2 500 anställda och är därmed kommunens största förvaltning. Verksamheten ansvarar för cirka 16 000 barn och elever mellan 1-20 år och omfattar förskola, pedagogisk omsorg, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, fritidshem, gymnasieskola och gymnasiesärskola. Dessutom ingår bland annat fritidsgårdsverksamhet, kulturskola och skolbibliotek.

Tillsammans arbetar vi för att våra barn och elever ska utvecklas och nå en ökad måluppfyllelse. Inom vår förvaltning vill vi våga tänka och prova nytt, våga vara nyfikna och lära oss av varandra. Vi vill att barn kommer in i vår verksamhet som nyfikna kreativa ettåringar och lämnar oss som engagerade, kunniga och självständiga 19-20-åringar.

Som arbetstagare hos oss är du viktig! Det är du, som tillsammans med oss, bidrar till en positiv utveckling för våra barn och elever.

Arbetsuppgifter
Nu söker vi en lärare med behörighet som speciallärare/specialpedagog till Bäckaslövskolan. I uppdraget ingår undervisning med elever, handledning för pedagoger, planera, strukturera och utveckla elevhälsans arbete på Bäckaslövskolan och du är en del i skolans ledningsgrupp. Arbetet sker i ett nära samarbete med specialpedagogen på Elin Wägnerskolan för att följa elevens skolgång från förskoleklass till åk 9. Utgångspunkten i uppdraget är skolornas utvecklingsarbete.

Kvalifikationer
Vi söker dig som har relevant lärarlegitimation för uppdraget.

Du har en medveten tanke om hur du arbetar med elever och pedagoger mot en hög måluppfyllelse och är en tydlig ledare som arbetar strukturerat utifrån gällande styrdokument och med fokus på inkluderande förhållningssätt.

Du har förmåga att skapa ett gott arbetsklimat med engagemang, nyfikenhet och trygghet med elever och kollegor.

Du har goda kunskaper i att möta elevers olika behov utifrån deras förutsättningar och intresse. I ditt uppdrag ingår ett aktivt arbete med att skapa relationer och genom kommunikation skapa förutsättningar och ge eleverna redskap för lärande och utveckling.

Du bidrar aktivt till att elevernas arbete är värdeskapande i meningen att eleverna kan använda sina kunskaper för att skapa värde för sig själva och andra och att kontakten med omvärlden stärks.

Du dokumenterar elevernas resultat och informerar elever och vårdnadshavare på om både elevernas personliga utveckling och kunskapsutveckling.

Du är positiv och bidrar genom kollegialt lärande till att arbeta i team.
I ditt personliga brev ber vi dig kort beskriva på vilket sätt du kan bidra till ovanstående. Mer information om skolan finns på skolans hemsida.

ÖVRIGT
Växjö kommuns anställda ska spegla den mångfald som finns i kommunen. Vi välkomnar sökande oberoende av till exempel ålder, kön och etnicitet.

OBS! Ansökan sker enbart via Offentliga jobbs rekryteringsverktyg ( www.offentligajobb.se ).
Medtag utbildningsbevis och eventuell yrkeslegitimation vid intervju. För att bli aktuell för anställning behöver du visa två utdrag från belastningsregistret innan du anställs. Beställningsblanketter kan hämtas på www.polisen.se/Service/Belastningsregistret-begar-utdrag och du ska använda dels det som heter "Skola eller barnomsorg (442.5)" och dels "Belastningsregister 9 § (442.3)" som avser enskild person.

CV- och annonsförsäljare undanbedes.

Varaktighet, arbetstid
Heltid. Tillsvidareanställning, tillträde: Tillträde så fort som möjligt/enligt överenskommelse.

Ersättning
Enligt avtal.

Så ansöker du
Sista dag att ansöka är 2016-08-24
Ange följande referens när du ansöker: UTBF 246/16
Klicka på denna länk för att göra din ansökan
Märk ansökan med "Sveakompetens"

Kontakt
Torbjörn Öberg, rektor 0470-416 42
Josefin Nilsson, biträdande rektor 0470-416 19

Facklig kontakt
Fackliga representanter nås via kontaktcenter 0470-410 00

Related Jobs

oktober 24, 2019
Sjuksköterskor/ leg. Läkare   Umeå, Sundsvall och Norrköping, Sweden
oktober 24, 2019
september 11, 2019